米瑞娅·斯皮尔斯(Mireya Spears)是艾默生的产品营销专家。斯皮尔斯拥有秘鲁皮乌拉国立大学的工商管理硕士和工业工程学士学位。当被问及她在工程方面的经验时，她是这么说的。
你的公司文化是如何支持女性的?
我一直觉得，在爱默生，我们呼吸着一种多元文化，在促进个人发展的同时促进平等。作为一名女性，在男性主导的领域，我从来没有因为性别而感到落后。我被分配了重要的项目，我的男同事很看重我给团队带来的意见和技能。艾默生不止一次寻求与办公室的女性见面，就我们在工作中如何得到支持征求反馈。我还很高兴地发现，艾默生为像我这样的女性员工提供了许多项目，以获得更多的技能和知识，从而在公司成长。我对艾默生的工程师职位充满热情，原因有很多:
- 能够运用和发展自己的创造力;我的想法和贡献是有价值的。
- 我的职位为我提供了工作和进一步发展技能的空间。
- 我一直在学习新东西;我也有机会学习不同的文化。
米瑞娅·斯皮尔斯(Mireya Spears)是艾默生的产品营销专家。
是什么首先吸引你进入工程学?
在我成长的过程中，我住在秘鲁北部一个有四个女人的家里。除了我，我还有两个姐姐和一个叫divorcée的母亲，她是一个非常虔诚和勤劳的女商人。她从不要求我们学习;相反，我们只是知道上大学将是我们生活的一部分。我姐姐学的是外贸;我的另一个兄弟选择了商业管理。尽管如此，我母亲还是衷心希望她的三个女儿中至少有一个能从事医学事业。母亲的这种希望似乎落在了我身上，因为我是家里最小的女儿，也是唯一的一个还在上高中的女儿。
从很小的时候起，我就被数字所吸引，我参加了几次地方和全国性的数学竞赛。不过，我还是试着吃药。我和我做整形外科的叔叔做了一次特殊的参观，参观了一个现场手术。在看到尸体被打开后，这对我来说就足够了。我就知道医学不是我的职业!我立即开始寻找数学和微积分能发挥重要作用的职业机会。我的追求让我选择了工业工程，我认为这个职业非常符合我天生的管理倾向，因为它涉及到与人互动和工作。
当我开始我的工业工程专业在大学，环顾我的不同班级，我意识到工程是一个男性主导的职业。我当时就决定，作为一个女性，我是少数派。我必须走自己的路，证明我能像男人一样思考和工作。我的大学时光是一个真正的挑战，但幸运的是，我喜欢挑战!
有人影响你成为工程师的决定吗?
毫无疑问，对我决定学习工程学影响最大的两个人是我的母亲和祖父。他们都是管理自己公司的专业人士，这激励我去了解管理良好的企业的细节。我的祖父是一名技工，经营着他自己的工业渔船维修和服务车间。他是将电力引入秘鲁佩塔市的关键人物，也就是他的商店所在地。后来，他建立了汽车服务和加油站，成为该地区的永久标志。我母亲的榜样(和对我的信心)驱使我永不放弃我的目标。生活并不容易，但她教会了我，总有解决的办法，即使你不能马上看到它们。对于我的职业生涯，我也有同样的心态——把每一次挫折都当作一次飞跃的机会。
女性在工程领域面临哪些障碍?
我相信有一种挥之不去的观念，认为女性没有在领导岗位上取得成功的气质，因此与教育和工作经验相似的男性相比，女性获得晋升的可能性更小。例如，在攻读MBA时，我被一家公司聘用为首席执行官助理，尽管当时有工程师的职位空缺。尽管拥有工业工程学位，我发现自己每天大部分时间都在接电话和准备咖啡。幸运的是，几个月后，那个CEO被一个看到我潜力的人取代了，他把我分配到更有挑战性的项目。
女性从事工程工作的另一个障碍是，她们认为有一个年轻家庭的女性无法充分投入到项目或管理职位中。我还不是一个母亲，但我在我的职业生涯中多次观察到，当管理人员要在resumés体重相同的员工中做出选择时，没有怀孕或没有年幼孩子的员工会得到这个职位。管理人员似乎有一种毫无根据的恐惧，认为女性没有能力管理家庭和工作，她们的表现会阻碍她们的团队，最终阻碍公司。
描述一下你职业生涯中最大的挑战。
我最大的挑战之一是移民到一个不同的国家，适应一种新的生活方式，以及将我在工程学中所学的一切重新应用到另一种语言中。我很感激艾默生，让我有机会在这个挑战中成长，并从他们优秀的工作文化中学习——也感谢你对我的信任。
谈谈你的领导能力。
我了解到人们做事情有不同的动机。能够识别出激励团队成员的因素的领导者可以改变他们的方法，帮助每个人做到最好。我也相信:如果你想成为领导者，你必须首先为他人服务。当我为一个项目树立榜样或迈出第一步时，我总是能取得更好的结果——这样其他人就会觉得他们也是团队的一部分，也更愿意承担责任。事实上，我喜欢理解和联系我的团队成员。当他们看到我付出努力时，他们相信我重视他们的贡献，并将支持他们努力实现个人和团队的目标。
你曾经担任过STEM导师吗?
艾默生的女性STEM鼓励全球范围内的多样性和包容性，我很高兴能成为其中的一员……每当我有机会和年轻人一起推广STEM，我总是很兴奋。我的丈夫是一名化学和物理的高中老师，我强烈支持他——在他的学校演讲，激励学生追求工程学。
我们如何提高年轻女性在工程领域的参与度?
工程职业强调运用理性、逻辑和数学来解决那些不容易理解的问题。为了在年轻女性中推广这条道路，我建议投资于数学竞赛或其他有趣的活动，这些活动将鼓励这种解决问题的思维贯穿一生。此外，应告知学龄学生从事工程工作的可能性，并在他们表现出兴趣时给予鼓励——这一点怎么强调都不过分。最后，只要有可能，STEM领域有成就的女性需要在小学、初中和高中成为榜样。如果一个年轻女孩从未见过一个女人是工程师，她怎么能想象自己是工程师呢?公司应该鼓励她们的女工程师和科学家通过联系当地学校来进行自我推广，并讨论她们可以参与向校园里的年轻女孩推广STEM的方式。
你会给年轻时的自己什么建议?
我会建议年轻时的自己，她不需要取悦每个人。我还会告诉她，她的意见很重要，所以她应该果断、大胆地说出来，并相信自己的训练。
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