Annalisa Regalado, STEM拓展代表，微芯片技术公司
亚利桑那州立大学工学学士学位
Annalisa Regalado是总部位于亚利桑那州钱德勒的微芯片技术公司STEM推广代表。她管理内部和外部的FIRST机器人项目，包括科学和技术的灵感和认可。她担任FIRST机器人竞赛全州区域总监，也是机器人教育竞赛基金会的活动合作伙伴。她的主要目标是通过科学、技术、工程和数学(STEM)项目、助学金和奖学金吸引和支持学生。她还负责提高该地区项目的知名度，组建团队和执行比赛。
Annalisa是亚利桑那州立大学的校友，获得了工程学士学位。她之前的职位包括在亚利桑那州立大学担任社区和学生参与协调员数年，协助三位执行董事，规划和执行K-12夏令营，招聘和留住，学生咨询和前台管理。
谈谈你公司的文化。是什么让它包容或支持工程和自动化领域的女性?
微芯的指导价值观之一是“员工是我们最大的优势”，强调包容性和多样性。我们有促进和鼓励社区拓展的项目，从提供指导和志愿者机会到帮助那些有需要的人。我是AZFirst的联合主席，这是Microchip成立的慈善基金会，其使命是发起和支持科学、技术和工程的研究。我是Microchip支持的一个项目的直接成果，如果他们没有提供导师和项目，促进和鼓励女性进入STEM职业生涯，我就不可能获得学位。
描述一个公司最近进行得特别顺利的项目(你参与了)。你和你的团队是如何确保成功的?
促进和帮助扩大获得STEM项目是我职位的主要职能。通过AZFirst，最近成立了一个委员会，帮助继续扩大亚利桑那州STEM项目的机会。该小组由项目实施伙伴、关键志愿者和社区利益相关者组成，负责协调该州所有项目的活动、研讨会、赠款和资源。我为这个小组主持了一个为期一天的会议，以确定我们在社区的何处可以发展，为支持这些项目筹集资金，以及如何扩大我们的志愿者和导师团队。我目前正在发展一个商业计划和改进网站作为我的下一步，以实现我们的愿景。
最初是什么吸引你进入工程和这个行业的?
我在高中时参加了一个海洋生物学课程，一开始我想成为一名驯鲸师，但我知道我需要在亚利桑那州以外的地方上大学，然后再找一份职业。在海洋生物教室的旁边，有一个较小的房间，是课后机器人俱乐部的所在地。作为四个女孩中的老大，修理东西并不是完全陌生的事情，但这不仅仅是帮助修理厨房的水槽。有一天，他们请人帮忙粉刷一个板条箱的木头，这个板条箱将用来把一个机器人运到加利福尼亚参加比赛。在那之后不久，我就开始参加会议并帮助撰写技术报告。我开始花很多时间和其他俱乐部的学生在一起，我真的开始把自己作为一个职业从事工程。电动汽车、投石机、陆地和水下机器人成为我最喜欢的项目。我在高中三年级和四年级的时候被选为俱乐部主席，在机器人团队呆了四年，我知道这是我想要追求的领域。现在在Microchip，我可以帮助这些团队，亲身了解这些STEM项目可以给年轻人的生活带来的不同。
描述你最大的职业挑战。你是如何解决这个问题的?或者你从中得到了什么教训?
我最大的障碍始于大学时期。作为毕业班仅有的三名女性之一，并试图被同行接受是一件很艰难的事。通过在我高中的机器人团队中克服类似的挑战，我为在项目团队中根据知识而不是性别证明自己的艰苦战斗做好了更好的准备。
在我目前的职位上，我面临着类似的挑战，因为我比我的大多数团队成员都年轻。我发现开放的交流有助于打破之前的孤立结构，我依靠团队的输入来证明我可以完成我们作为一个团队所设定的愿景。
你对年轻时的自己有什么职业建议?
我会告诉年轻时的自己，如果你一毕业就没有找到理想的工作，不要气馁。从电视制作实习，与当地城市公园和娱乐团体工作和前台管理，我学到了一些宝贵的技能，在来到Microchip之前，我从我的日常工作中吸取知识。
了下:女性在工程
