当Alex服部在他的校园预览周末期间在The Coop发现麻省理工溜溜球时，他非常兴奋，因为它们在他的生活中扮演了一个不可或缺的角色。据介绍，服部在过去的六年里，连续六年在全国溜溜球大赛的双打比赛中获得第一名麻省理工学院的新闻．
当他决定选择麻省理工学院时，有两门课让他的兴趣达到顶峰，其中包括溜溜球和机器人技术。在2.007课程(设计与制造I)中，服部从零开始设计了一个机器人，并参加了一次机器人比赛。他的2.008课程(设计和制造II)要求他使用不同的制造工艺创造50个相同的溜溜球。
服部说:“我花了很多时间制造机器人和溜溜球，所以《007》和《2.008》的结合让我敲定了这笔交易。”
去年秋天，服部修了2.008分时，他正在为他的溜溜球设计一种新设计，他想在2018年世界溜溜球大赛上使用。服部和他的团队用他的设计制作了一个铝制模具，注入热塑料，然后在模具形状中冷却。这是许多溜溜球公司使用的过程。
“很多学生来麻省理工是因为他们想做东西，但他们一开始通常都很害羞。亚历克斯不害羞，”服部的大一导师马蒂·卡尔佩珀说，他是麻省理工学院的机械工程教授，也是“制造沙皇”。
卡尔佩珀帮助服部找到了创客空间和不同的工作室，在那里他可以挖掘自己的激情，创造机器人和溜溜球。他说他会一直摆弄和创造溜溜球和机器人;他甚至参加了探索频道的《BattleBots》竞赛。
了下:快速原型，机器人技术•机器人抓手•末端执行器
