随着冠状病毒/COVID-19大流行导致大学校园关闭，许多活动取消或推迟，工程专业的学生正在寻找有效的方法，在就地躲避时应用他们的教育和技能。工程学院和专业人员正在与美国机械工程师协会(ASME)合作，通过为世界各地的工程学生举办一个免费的半天虚拟活动来扩大这一活动。ASME工程节(E-Fest)举办E-Fest数字节。
建立ASME E-FESTS和ASME EFX的成功，E-FEST Digital Program将包括一系列赞助内容，设计和演示竞争以及技能建设的会议，以及旨在赋予多样化的奖励和奖品，明天的多学科工程劳动力。
虚拟体验将包括五个重新传播的竞争，使学生有机会应用其工程教育，并通过视频提交展示他们的能力：
•人力动力车辆挑战（HPVC） - 高校学生团队提交其可持续交通替代品的设计和原型的视频。
•学生设计竞赛——学生团队设计原型，通常涉及机器人，并提供视频演示，描述他们的设备的设计、生产和重新设计过程。
•创新增材制造3D (IAM3D)挑战赛——2020年ASME IAM3D无人机竞赛要求大学生使用迭代设计流程和增材制造技术来生产一款能够导航障碍并交付有效载荷的U.A.R.C.V.。参赛队伍提交一份视频设计报告。
•口头演讲比赛(由美国机械工程师协会(ASME)老卫士委员会主办)——这个比赛旨在强调清晰、简洁和有效的口头演讲的价值，特别是在工程师所涉及的领域。学生参赛者制作一个最长15分钟的技术演示视频。
•电梯间距比赛（由ASME老卫队委员会赞助） - 学生受到挑战，投入项目，想法，产品或自己，展示了面试和职业发展的必要工具。竞争对手创建了一个95秒的音高视频，从两个挑战陈述中选择了一个：第一个关于添加剂制造;或者是重点在冠状病毒上的新挑战声明。
何时何地：
4月25日，星期六，美国东部时间上午11点到下午4点
在ASME e - fest YouTube频道
人:
来自38个国家的超过750名学生已注册虚拟事件。鼓励所有工程学生参加E-Fest Digital，包括以前为已取消的2020年E-Fest North或E-Fest South赛事注册的个人和团队。
ASME执行董事/首席执行官Tom Costabile将致开幕词。他和其他专家还将主持一场现场互动会议，讨论工程界对COVID-19的响应，从行业角度考虑质量和安全问题，以及世界上资源有限地区的可持续解决方案。其他主讲人包括领英学习的教育创新顾问劳里·布里斯和领英北美劳动力发展和高等教育系统负责人杰克·赫希-艾伦，他将主持一个题为“在冠状病毒流行期间如何找到工作”的会议。
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asme.
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